经典读书个性格言汇总100句
读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。作者：袁牧下面是小编整理的读书个性格言，感兴趣的一起来看看吧。
1、经验丰富的人读书用两只眼睛， 一只眼睛看到纸面上的话， 另一只眼睛看到纸的背后。
2、读书之果在实践，实践之果在创新。
3、读书在于举一反三，实践在于触类旁通。
4、一语不能践，万卷徒空虚。——周立《饮酒》
5、读书使人博古知今，实践使人破旧立新。
6、读书给人很多智慧，实践给人很多方法。
7、读书不见圣贤，如铅椠庸；居官不爱子民，如衣冠盗。讲学不尚躬行，为口头禅；立业不思重德，为眼前花。——洪应明
8、学习的目的是为了实践，并不是为了读几本书，使自己的谈吐增加名词、字汇和时髦的术语。——陈毅
9、为学习而读书，可以说是每个人的基本要求……各级学校的课程，大体上都是带有强迫性的东西，非读不可。——郭沫若
10、读书的时候决不能好高骛远，看到一些基本知识的书籍不屑学习，不愿意认真弄懂，而比较深的书籍又学不进去，这本书看看，那本书翻翻，贪多而不切实，结果一无所得。——曹方
11、我辈读书，原非与后儒竟立说，宜平心体会经文，有一字非其的解，则于所言之意必差，而道从此失。学以牖吾心知，犹饮食以养吾血气，虽愚必明，虽柔必强。可知学不足以益吾之智勇，非自得之学也，犹饮食不足以增长吾血气。食而不化者也。——戴震
12、一个人应该让兴趣来引导自己读书，因为若把读书只当作一项任务，那么，必然收效甚微。——塞缪尔·约翰逊
13、读书之人，虚见臆想，自谓高人，故易骄。书生好逸恶劳，读阅久，而心板滞于腐矣。—李垛
14、投笔八荒往事空，生涯原自惯萍蓬。孤怀常抱三江月，两袖犹藏万壑风。有国岂宜羁海外，无名不必愧江东。幽居结得三盟友，黄卷青灯白首翁。文化兴邦第一功，风行海上读书风。挑灯每恨光阴蹙，开卷深惭腹笥空。妙旨会心成默契，疑文冥想忽神通。但嗟俦侣凋零尽，切磋无人考异同。——沈铸才
15、披经阅史，无怠于光阴；雪牖萤窗，每加于悬刺。一顾云
16、书使一些人博学多识，但它会使食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克
17、它在我退隐中慰我良多，令我摆脱百无聊赖之苦，随时助我从烦人的应酬中脱身。它能磨钝痛苦的刀锋——只要不是那无法抵御的剧痛，无以解忧，唯有读书。——蒙田
18、现在许多地方"读书无用论"又在抬头，如果听之任之，后患将不堪设想……治理上一是要治穷，二是要治愚。二者都要靠知识，而读书又是取得知识的重要途径。不读书，穷则更穷，愚则更愚……不读书，没文化是无法在经济竞争中取胜的，不读书者很快就要受到缺乏知识的惩罚。——邓伟志
19、把任何的书，从语言文字上着眼去学习研究，这种阅读可以说是属于国语科的工作。阅读通常可分为两种，一是略读，一是精读。略读的目的在于理解，在收得内容；精读的目的在揣摩，在鉴赏。我以为要研究语言文字的法则，该注重于精读。分量不必多，要精细地读，好比临帖，我们临某种帖，目的在于笔意相合，写字得它的神气，并不在乎抄录它的文字。假如这部帖里有一千个字，我们与其每日瞎抄一遍，全体写一千个字，倒不如拣选十个或二十个有变化的有趣味的字，每个字好好地临几遍，来得有效。——夏丐尊
20、书是美的，不仅是外表的美，更是内心的美。外在的美是一种现象，它的极致是有我——舍我其谁？内在的美是一种境界，它的极致是无我，超脱世俗，物我合一。
21、只有善于用脑，善于思想，使自己的思想丰富，人生才是最充实的。
22、读书的人，是快乐的，你不读书，永远也不知道读书的乐趣。
23、世界上最不幸的人该是那些不懂得阅读好书所能得到心灵满足的乐趣的人。
24、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——宋·程颐
25、读书贵精不贵多。
26、知识上的富有可以享受心灵上的。
27、富兰克林读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林
28、金有一分铜铁之杂，则不精；德有一毫人伪之杂，则不纯矣。——明·薛瑄《读书录·体验》
29、学之不精，由于多心。——帅旷
30、君看白日弛，何异弦上箭？作者：（唐）李益
31、知识就像人体的血液一样宝贵。人缺少血液，身体虚弱，人的知识的缺乏，大脑就会干涸。
32、读书就像雄鹰的展翅翱翔，读书就像战舰的劈风斩浪，读书就像瀑布的一泻千里，读书就像逝水的一往无前。
33、造烛求明，读书求理。—— 民谚
34、读一本好书，会使你更加坚强，更加聪明，更加坦然。—— [英]苏德拉勃卡恩
35、每一本书都是级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
36、有了知识不运用，如同一个农人耕而不播种。
37、识字要读书，种地要养猪。 作者：谚语
38、读书必专精不方见义理。——薛煊
39、读书之法，莫贵于循序而致精。——朱熹
40、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
41、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——翁森
42、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西。 ——开尔文
43、闻道有蚤莫，行道有难易，然能自强不息，则其至一也。
44、赛会虽然不象现在上海的旗袍，北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇孺们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看。
45、书籍使人们成为宇宙的主人。
46、没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
47、抓住机遇，超越梦想。——谢芳
48、心动不如行动，要能说道做到，成功的阶梯是一步一步的，而不能一步登天，是需要付出努力和持之以恒的。——李红
49、读书破万卷，下笔如有神，好的书籍是最贵重的珍宝。
50、学习是为自己，不是为了别人，因为，别人没有义务为你的前途负责。
51、书是伟大心灵的富贵血脉。
52、心向着前进的方向，全世办界会给你让路。
53、穿篱绕舍碧逶迤，十亩闲居半是池。食饱窗间新睡后，脚轻林下独行时。
54、散文给人智慧，小说给人故事；课本能学到知识，书籍真是个好东西。世界读书日，甭管武侠、言情还是都市文，爱你所爱，读你所读，愿你心情美丽！
55、平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。
56、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。作者：王永彬
57、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。作者：刘向
58、我一生的嗜好，除了革命此外，就是读书，我一天不读书，就不能够生活。
59、壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。
60、用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己。——谢想云
61、读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生
62、读书之于头脑，好比运动之于身体。作者：艾迪生
63、年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。作者：杨绛
64、你听一声声卖花，把读书声差。作者：汤显祖 出处：牡丹亭闺塾
65、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍重的货物运送给一代又一代。
66、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
67、少时好学，老时不悔。
68、一本书的价格是有限的，但是书本中的知识是无限的；如果用有限的价格去换无限的知识，这又何乐而不为呢？
69、万般皆下品，唯有读书高。
70、读关于健康的书籍时要谨慎，你有可能会因为印刷上的错误而死。——马克吐温 Mark Twain
71、书籍是青年人不可分离的生活伴侣与导师。
72、书是身边的顾问，可以按照你的心愿，重复无数次。当你在生活中遇到困难时，你随时可向它求助。生活因有书籍而变得绚丽。
73、君子佩玉，小人藏刀，雅人藏书，富人藏宝。
74、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！——颜真卿
75、读书是我唯一的娱乐。
76、至哉天下乐，终日在书案。
77、阅读有益好书，能让压力减轻，能让烦恼止步，能让勇创有路，能让追求顺利，能让精神丰富，能让事业成功；4.23世界读书日，愿你读读好书，迎来快乐生活无数，安享人生美好无度！
78、黑发不知勤学早，鹤发方悔读书迟。——颜真卿
79、书，在喧嚣中让人沉静，在平淡中给人激情。
80、学会读书就能使人进步。
81、每天都阅读，感觉很幸福；哪天不阅读，感觉不舒服。——作者：梁殷诚
82、读书使人进步，不读书会成为人类的绊脚石。
83、读书使我们的生活中满阳光。
84、读书吧！它可以让你成就未来。
85、书籍是收获快乐与知识的田野。
86、无声的书本，胜过太过华丽的词藻，它不仅带给了你知识，它还给予了你一颗最纯洁的心，让你悄悄的倾听着作者的心灵。
87、读书像船，要懂得见风使舵，不能生搬硬套。
88、如果你在书籍中仔细寻找智慧，那么你一定能找到对于你的心灵极有用的东西。 [法]涅斯托尔
89、发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。——阮元
90、念书对付伶俐，也象体操对付身体一样。——爱迪生
91、对付勇士来说，贫病、困顿、责难、离间、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
92、书籍是在时代的波澜中飞行的思想之船，它小心翼翼地把贵重的货品运送给一代又一代。——弗·培根
93、积财千万，无过念书。——（南北朝）颜之推
94、书读得越多而不加思考，你就会以为你知道得许多；而当你念书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
95、念书之法无它，惟是埋头虚心，重复详玩，为有功耳。 ——朱熹
96、中国古代念书名言三更灯火五更鸡，正是男儿念书时。黑发不知好学早，白首方悔念书迟。——颜真卿
97、读书是一种探险，如探新大路，如征新泥土。 ——[美]杜威
98、读书有三到：心到、眼到、口到。 ——朱熹
99、我喜欢念书，喜欢认识人，相识人。多念书，多认识人，多相识人会扩大你的眼界，会使你变得善良些，纯洁些。
100、体贴学校，我们的职责；爱惜学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
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