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2023年通用爱读书的名言摘录50条
石韫玉而山晖,水怀珠而川媚。下面是小编为大家提供的爱读书的名言50条,一起来看一下吧。
1、读书之果在实践,实践之果在创新。
2、动笔墨不读书。——徐特立
3、书籍的拥有者可分为三种。第一种人拥有一切权威著作和畅销书,却不去读,也不去碰。第二种人有大量的书,只有少数几本读过,大多数只是粗粗翻阅了一下,而全部书籍都像刚刚买来那样整洁和光彩。第三种人拥有的书不论多少,每一本都由于经常不断地使用而弄得书边卷起,书页破烂,装订松动,从正面到背后都做满了记号,写满了字句。这第三种人才称得上是书籍的主人。——莫蒂默·阿德勒
4、读书要分轻重缓急,知道哪几部是必须细读的,哪几部书是只要翻翻的,哪几部书只要放在书架上不必动,等到我们用得着它的时候才去查考的。因为要看的书籍太多了,倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字,那么,人的生命有限,一生能够读多少部书呢?——顾颉刚
5、当你想读下去而毫无所得时,你便把书暂时移开,过些时再来读,结果它总会让你读懂的。——詹姆士·毕塞·浦拉特
6、魏晋以来,其间风云月露之辞,悖理伤道之作,不可胜数,常恨不得始皇烧之,而抑又不然,此等书不必始皇烧,彼将自烧也。——郑板桥
7、读书须知出入法,初当求所入,终当求所出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。善不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死于言下。惟知出知入,乃尽读书之法也。——陈善
8、真理与谬误是同一个来源,这是奇怪的但又是确实的,所以我们在任何时候都不应该粗暴地对待谬误,因为这样做的同时,我们就是在粗暴地对待真理。
9、一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门,学一门就要把它学好。
10、读书要三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹
11、把一页书好好地消化,胜过匆忙地阅读一本书。 ——[德]考尔德
12、学之不精,由于多心。——帅旷
13、知而好学,然后能才。——荀况
14、读书进步快,退步也快,这是由于意志不够坚定。
15、各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化。
16、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
17、他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。
18、书读百遍,其义自见。——佚名
19、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——佚名
20、纨绔不饿死,儒冠多误身。
21、没有比读书更好的娱乐和满足。
22、书籍是培养智慧的工具。
23、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
24、蹉跎莫遣韶光老,人生惟有读书好。——翁森
25、书籍是生活的加速器。
26、智者的智慧是一种不平常的常识。
27、读书使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。
28、少年读书,如隙中窥月,中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。
29、书卷是带我们到别人的心中,到别的民族当中去的门户。
30、案上不可多书,心中不可少书。
31、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。
32、好的书对青少年的成长乃至他们的一生,都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料;思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。
33、因依老宿发心初,半学修心半读书。
34、凡事不宜刻,若读书则不可不刻;凡事不宜贪,若买书则不可不贪。
35、藏书不难,能看为难;看书不难,能读为难;读书不难,能用为难;能用不难,能记为难。
36、简历是供人筛选给予你面试机会用的,所以不管写什么,一定要突出自己的优点。在校的学习成绩不重要,重要的是你要有学习的能力。——唐骏
37、人家不必论富贵,惟有读书声最佳。——(明)唐寅
38、读书,无疑是人们获得知识的重要途径;知识,就是实现理想的希望;希望将伴随你走上幸福的天堂。——穆尼尔·纳素夫
39、读万卷书,行万里路。——董其昌《画禅室随笔——卷二》
40、享受大自然,读书,听音乐,爱戴周围的人
41、不动笔墨不读书。
42、要摘要作笔记。现在人们喜欢在书的旁边圈点,表示重要,这很好,但是还不够,最好把重要的地方抄下来。 王力
43、学会读书就是点燃火把。
44、足行万里路,胜读万卷书。
45、学必求其心得,业必贵其专精。
46、黑发不知勤学早,鹤发方悔读书迟。——颜真卿
47、我一生的嗜好。除了革命外,只有好念书,我一天不念书,便不能糊口。——孙中山
48、看文字须大段出色看,耸起精力,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中必要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不行按册子便在,掩了册子便忘。
49、一本好书就是一个好的社会,它可以或许陶冶人的情感与气质,使人高贵。
50、用芳华的活力变幻绚烂彩虹,用生命的热情谱写活跃旋律。
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