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师德格言警句精彩
在平凡的学习、工作、生活中，大家都知道一些经典的格言吧，格言作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，究竟什么样的格言才是好的格言呢？下面是小编精心整理的师德格言警句精彩，欢迎阅读与收藏。
1、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
2、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
3、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
4、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
5、蜡烛选择其物固能光芒四射。
6、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
7、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
8、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
9、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
10、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
11、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
12、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
13、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
14、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
16、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
17、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
18、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
19、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
20、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
21、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
22、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
23、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
24、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
25、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
26、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙。
27、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
28、不要简单地向后进学生说不。
29、命运之绳定会握在自己手中。
30、教师要用心去爱，去教育学生。
31、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
33、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
34、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
35、养不教，父之过；教不严，师之惰。
36、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
37、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
38、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
39、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
40、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
41、教师要用心去爱，去教育学生。
42、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；
43、德无常师，主善为师。
44、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
45、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
46、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
47、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
48、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
49、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
50、太阳下最光辉的职业--教师。
51、严父+慈母=教师
52、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
53、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
54、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
55、命运之绳定会握在自己手中。
56、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
57、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
58、以德感人，为人师表。
59、教师总是希望学生将来超过自己。
60、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
61、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
62、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
63、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
64、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，28、想让生命辉煌，就别浪费青春。
65、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
66、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
67、不要简单地向后进学生说不。
68、好笋出好竹，好师出好徒。
69、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
70、循循善诱，诲人不倦的是老师。
71、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
72、差生身上应更多体现着老师的爱。
73、把爱带给每位学生。
74、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
75、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
76、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
77、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
78、怎样的老师造就了怎样的学生。
79、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
80、职业道德是做人之本，为师之本。
81、要不断地向命运挑战。
82、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
83、教师是心灵塑造的最佳工程师。
84、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；
85、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
86、教师的人格是教育的基石。
87、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
88、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
89、教师要融于师生的相互理解中。
90、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
91、养不教，父之过；教不严，师之惰。
92、视责任为美德。
93、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
94、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
95、教师的天职在勇于探索教育。
96、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
97、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
98、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
99、坚持启发式，避免注入式。
100、学高为师，身正为范。
101、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
102、教书育人，功德无量。
103、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
104、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
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