2021年简短的读书名人名言集合99条
戈壁里的脚迹很快就磨灭了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中持久涟漪。以下是小编为大家推荐的读书名人名言99条,大家快来看看吧。
1、出乎尔者，反乎尔者也。
2、一种书籍，代表一种人生，或宁静、或淡雅、或富贵、或粗犷、或聪慧、或高洁。读书让人变得成熟，让心灵变得轻松，世界读书日，书不可不读！
3、知识是智慧之本，智慧是谋事之本。
4、读书提高精神文明，实践提高物质文明。
5、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——埃默森
6、读书之法，莫贵于循序而致精。
7、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
8、读书贵在钻书里，创作贵在跳书外。
9、有经验而无学问胜于有学问而无经验。
10、我还劝你按现有的书籍正确地分配学习时间，使学习的内容多样化。变换阅读或工作的内容，翻译以后改阅读，写作以后改作体操，阅有分量的书以后改看小说，是非常有益的。——列宁
11、读书时，我们的脑子已经不在自己的生活领域内，是在他人的思想战场上。——叔本华
12、吾生平读书绝少，无论中外文学，都是这样。因为不阿世好，所以也不赶看时行所尚的书。但是，有时偶得一好书，或发现一作者，则欢喜无量，再读三读而获益无穷……凡读书的人都应如此，必须得力于一家，不可泛览。所致博学而无所成品。曾子高于子夏，就在这一点。读书应取其性情相近者而精读之，才容易于见解思想上有所启发。如此时久日渐，自然也可有成就。——林语堂
13、所谓阅读书籍的习惯，并不是什么难能的事，只是能够按照读物的性质作适当的处理而已。需要翻查的，能够翻查；需要参考的，能够参考；应当条分缕析的，能够条分缕析；应当综观大意的，能够综观大意；意在言外的，能够辨得出它的言外之意；义有疏漏的，能够指得出它的疏漏之处。到此地步，阅读书籍的习惯也就差不多了。一个人有了这样的习惯，一辈子读书，一辈子受用。——叶圣陶
14、除了文艺书籍外，有些科学性很严密、理论性极强的书，读起来并不都是那么轻松愉快的。在这方面，必须要我们花费更多、更艰苦的劳动，做一些"枯燥"的工作。——曹方
15、大率学者喜博而常病不精。泛滥百书，不若精于一也。有余力，然后及诸书，则涉猎诸篇，亦得其精。——黄庭坚
16、当读一书时，忽然感觉这一段资料可注意，把它抄下来。这段资料，自然有一微微的印象印入脑中，和滑眼看过不同。——梁启超
17、韦编屡绝铁砚穿，口诵手抄那计年。不是爱书即欲死，任从人笑作书癫。——陆游
18、读书忌死读，死读钻牛角。砣砣复孜孜，书我不相属。活泼运心智，不为书奴仆。泥沙务淘汰，所取唯珠玉。——叶圣陶
19、中华自前明以来，盛行时文，乃以房社体例，变古书面目，为讥者所嗤。鄙意似可不必，不如每人之下，就其全集中，或评论其生平，或摘录其未选佳句，使读者因一斑而窥全豹。——俞樾
20、老生读书百绝编，日晏忘食夜废眠。——陆游
21、我从小就爱好读书，我一直把我手上的全部零用钱都花在书上。——富兰克林
22、少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处趋五欲。——陆游
23、滥读书的结果是有害于科学研究的。——卢梭
24、对于一个艺术家来说，重要的是如何阅读生活这本书和从中阅读什么。但为了阅读生活这部书，而不是在一大堆现象面前张皇失措，便需要有明确的目的性要方法。
25、叶奕尝言强记之法：某性甚钝。每读一书，遇喜即摘录之，录讫朗诵十余遍，粘之墙间，每日必十余段，少亦六七段。掩卷闲步，即就壁间观所粘录，日三五次为常，务期精熟，一字不遗。壁即满，乃取第一日所粘者收笥中。俟再读有所录，补粘其处。随收随补，岁无旷日。——张尔歧
26、世界上最不幸的人该是那些不懂得阅读好书所能得到心灵满足的乐趣的人。
27、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
28、总有一个位置属于我，是金子总会发光的。——王玉
29、至乐无如读书。 ——郑成功
30、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——（明）唐寅
31、彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。 ——[美]奥斯本
32、如果不学习，那将会落后于人。
33、不学习的人总以后悔而告终。 作者：（土耳其）谚语
34、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
35、士不厌学，故能成其圣。 作者：（春秋）管仲
36、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
37、读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，共同塑造人生。—— [日]池田大作
38、好读书，不求甚解。 作者：陶渊明
39、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
40、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
41、退笔如山未足珍，读书万卷始通神。
42、关于时空物理的问题争议，我不敢和我的同事们打赌，因为我怕他们是通过虫洞跑来的未来人，他们很清楚地知道标准答案。
43、记诵以为博是读书病处。——清·冯班《钝吟杂录·家戒上》
44、聪明在于勤奋，天才在于积累知识。
45、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根
46、慎勿谈人之过，切勿矜己之长。
47、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。 ——（富兰克林）《富兰克林自传》
48、坚持读书，要永远走在你周围人的前面，追赶别人和被别人追赶会造就两种不同的气度。
49、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼
50、书犹药也，善读之可医愚。
51、人有知识，则有力矣。——佚名
52、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。——佚名
53、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——佚名
54、你有信仰就年轻，迷惑就大哥；有自信就年轻，畏惧就大哥；有盼望就年轻，绝望就大哥；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基
55、优秀的`书籍像一个智慧善良的长者，搀扶我一步向前走，并且逐渐懂得了世界。——秦牧
56、不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。
57、宁淡泊无以明志，非宁静无以致远。
58、只有知识才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福；幸福的根源在于知识；知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。
59、不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。
60、越学习，越发现自己的无知。——（法国）笛卡尔
61、才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫
62、读书可以帮助你忘记你的悲哀。
63、书要选，选要精，精典才能有益身心；书要品，品要细，细琢才能深入你心；书要记，记要用，用到举一反三为上乘。世界读书日，选一本好书细细品吧。
64、青山碧水，那是自然之绿；翠草丛生，那是生命之绿；人影悠然，那是生活之绿；快乐读书，那是精神之绿。世界读书日到了，拿起书本快乐阅读吧，让浓浓的绿意弥漫精神的花园。
65、当我们搬开别人脚下的绊脚石时，恰恰是在为自己铺路。
66、子孙不读书，祖辈能耐再大，纵有田亩千顷，家产万贯，也就三五十载功夫，与草本同朽，荡然无存。
67、一个读书的人是充满希望的人，一个读书的民族是充满希望的民族。
68、积财千万，无过读书。 ——颜之推 《颜氏家训·勉学》
69、书籍是人类知识的总统。
70、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
71、学如才识，不日进，则日退。
72、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
73、读书如果不与实际结合，知识但是是天空的浮云。
74、爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。作者：孟德斯鸠
75、家长要从根本上改变自己的教育理念和教育技巧。没有家长的改变，就不可能有孩子的改善。比如，你想让孩子多读书少玩游戏，就把孩子硬从电脑前拉开，塞给他一本书，告诉他要多读书少玩游戏——这样做其实更破坏了他读书的兴趣，强化了他对游戏的欲望。出处：《好妈妈胜过好老师》
76、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。作者：陆游 出处：冬夜读书示子聿
77、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。作者：朱熹
78、黑发不知勤学早，自首方悔读书迟。（颜真卿）
79、书籍是人类进步的阶梯。
80、读好书，好像是在同昔日那些极其令人敬重的著书者们交谈；的确，那很像是在享受一篇经过准备的谈话，作者们在那种谈话之中，只想我们倾诉他们的见解。
81、少时好学，老时不悔。
82、读书贵精不贵多。 作者：书摘
83、勤勉而顽强的钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
84、读书不如写书，写书不如"煮"书。
85、读书是辛苦，读书是快乐，读书是希望。
86、书籍是开启财富的金钥匙。
87、为美好的未来而读书。
88、知识的来源来自书，笨蛋的来源来自于不读书。
89、书是人类进步的阶梯，书是我的进步之桥。
90、只为读书找方法，不为失败找借口。
91、书籍是茂盛的大树，每片叶子都是一篇好看的文章。——作者：黄诗田
92、案上不可多书，心中不可少书。——金缨
93、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。——南宋尤袤
94、买书没有读书难，读书没有消化难。——[法]奥斯勒
95、念书对付我来说是驱散糊口中的不愉快的最能手段。没有一种苦恼是念书所不能驱散的。——孟德斯鸠
96、书籍——今世真正的大学。——英·卡莱尔
97、爱看书的青年，大可以看看天职以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在哪里研究的，毕竟是怎么一回事。这样子，对付别人，别事，可以更深的相识。
98、等时间的人，就是挥霍时间的人。——伊朗
99、贯通文化天地，逾越平凡教室。
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