有关学习的名言集合79条
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。以下是小编为大家准备的学习的名言79条,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、三日不读书,便觉得面目可憎,言语乏味。
2、我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。
3、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》
4、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
5、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
6、你碰到的外部事物使你分心吗?给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者,他们没有目标来引导每一个行为,总之他们的所有思想都是无目的的。
7、学者非必为仕,而仕者必为学。——荀子
8、知识就是力量——培根(英)
9、6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。
10、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!
11、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究
12、毁灭的只是生命,不是安宁。
13、感受不到光明是因为本身阴暗。
14、构成我们学习障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳
15、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
16、君子学以聚之,问以辨之。
17、古人学问并称,明均重也,不能问者学必不进。
18、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
19、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
20、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。
21、为了正确地认识真理,我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
22、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。
23、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
24、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
25、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
26、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。
27、破万卷,下笔如有神。
28、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》
29、夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》
30、立身以立学为先,立学以读书为本。 作者:(宋)郑耕老
31、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
32、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
33、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
34、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。
35、对外开放的国策不能变。但中国人也要避免在未来的中国经济中成为跑龙套的。要做到这一点,就需要国人支持本土企业,提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛,这种精神值得中国人学习。
36、仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙
37、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。
38、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
39、不怨天,不尤人,下学而上达。
40、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。
41、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
42、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。
43、我用前半生努力让自己变成一 个成年人,也许后半生该学习如何做个小孩。
44、我也知道,在这之前,我必须先要学习独立,在心灵最深处,学习着不向任何人寻求依附。
45、关于学习的名言,学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
46、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
47、学而不思则罔,思而不学则殆。——《学而》
48、外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知识是长久的。 ——赵子竞
49、人才虽高,不务学问,不能致全。 ——刘向
50、学而不思则惘,思而不学则殆。
51、耸起精神,看文字须大段精彩看。竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
52、持续和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
53、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
54、儿童的心灵是敏感的,它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
55、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。
56、只要用心学,我一定能学好。
57、上去或者出去知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的.第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。
58、人生一切需有紧定的意志,饥饿和严寒捆不住本身。
59、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
60、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
61、学习是一种人类的自利活动。
62、学习之光可帮人照亮新的征程。
63、学习可净化人的心灵,读书可升华人的灵魂。
64、爱学习的人,其灵魂和思想都会在同一高度。
65、不好好学习就一定没有人生的出路,更不会有人生的幸福。
66、学习也是学做人,生活好工作才能做得更好。
67、学习就是我们的生命。
68、再华丽的衣服,也不及丰富的知识。
69、学习永远不晚。
70、愈学习,愈发现自己的无知。
71、学习不断地追求真理和美,是使人们能永葆青春的活动范围。
72、若非一鸣惊天下的英才,都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索,然后可以著述。
73、正确的道路是这样:吸收你的前辈所做的一切,然后再往前走。
74、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。
75、在可疑而不疑者,未曾学;学则须疑。—— 张载
76、发现千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知
77、用宝珠妆扮本身,不如用常识充分本身。
78、方针既定,在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气,不等闲改变本身抉择的方针,而尽力不懈地去进修和格斗,如此才会有所成绩,而到达本身的目标。
79、要成为德智体兼优的劳动者,熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病,能使人身体康健,脑子火速,对进修有促进浸染。
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