2020年通用学习的名言摘录74条
学习之心不可无，懒惰之心不可有。——俗语以下是小编为大家整理的学习的名言74条,一起来看一下吧。
1、倘想达到最高处， 就要从低处开始。
2、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。
3、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
4、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。
5、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
6、有了知识不运用，等于耕耘播种。
7、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
8、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。——王双
9、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
10、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
11、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田
12、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。
13、没有永远的恶人，只有永远的恶行。
14、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究
15、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
16、爬崎岖的高山，不知大地的平坦。
17、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。
18、我的`写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
19、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
20、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
22、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。
23、人类知识和人类权力归于一，因为凡不知原因时即不能产生结果，要支配自然就须服从自然；而凡在思辨中为原因者，在动作中则为法则。
24、不学诗，无以言。诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
25、读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。
26、古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。
27、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。
28、人死了，但事业永存。
29、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。
30、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
31、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
32、要好好学习，听老师的话，长大了，就应该懂事了。——林伯渠
33、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。
34、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……
35、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
36、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯。
37、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
38、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
39、是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》
40、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
41、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学习新的发展方法，然后自力更生。
42、这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。
43、学贵常，又贵新。
44、我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
45、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
46、让心踏实下来的最好方法，就是不断学习。
47、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基
48、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。
49、爱一个人总是从不知不觉开始，风平浪静甜甜蜜蜜，难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去，力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。
50、劳动教养了身体，学习教养了心灵。
51、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
52、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。——佚名
53、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地
54、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
55、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉
56、若不学，如无目而视，无胫而走，无翅而飞，无口而语，不可得也。 ——马总
57、人才虽高，不务学问，不能致全。 ——刘向
58、阅读得越多、学习的越多，我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire
59、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
60、在今日和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
61、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
62、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
63、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
64、爱学习的人，其灵魂和思想都会在同一高度。
65、快乐可以冲淡一切，学习也是快乐的一部分。
66、要想取得优异的成绩，就必须养成良好的学习习惯。
67、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
68、为了求得知识，就必须不断地自修。
69、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。
70、我们要像海绵一样吸取有用的东西。
71、韬略终须建新国，高昂还得读良书。
72、在可疑而不疑者，未曾学；学则须疑。—— 张载
73、学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克
74、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。