常用学习的名言汇编96条
我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。下面是小编给各位读者分享的学习的名言96条,供各位参考。
1、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。
2、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
3、学到很多东西的决窍，就是一下子不好学很多东西。——洛克
4、我曾经也一味地以为，学习是痛苦的。在题海中，我无法自拔。在书堆中，我欲哭无泪。我只是拼命地写着，拼命地记着，拼命地应付考试，仅此而已。但现在，我告诉自己，学习是快乐的。在学习的花香中，我微笑着，我沉醉着。
5、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
6、粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家。
7、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
8、学习知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。
9、不学习的人像不长谷物的荒地。
10、天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
11、每天每天，波澜不惊地活着，睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候，也有不好的时候，看电视，恋爱，学习，去上学。当你不经意回眸那些日复一日的平凡日子时，会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样，纯净温暖。——吉本芭娜娜
12、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
13、人有知学，则有力矣。——王充
14、学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。
15、人的一生，其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。
16、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。
17、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究
18、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
19、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
20、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
21、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
22、要读书，须先定其心，使之如止水，如明镜；暗镜如何照物？
23、君子学以聚之，问以辨之。
24、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
25、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
26、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
27、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……
28、人死了，但事业永存。
29、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。
30、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
31、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。
32、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
33、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
34、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生
35、学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
36、别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯
37、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知
38、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。
39、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》
40、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
41、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
42、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
43、这种生吞活剥式的`学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。
44、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学习新的发展方法，然后自力更生。
45、我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
46、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
47、"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
48、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
49、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
50、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。
51、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书
52、为抓住机会，到音像店打工学习。作者：李玉刚
53、学习方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否，别花费大量时间找捷径作者：李笑来 出处：把时间当作朋友
54、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
55、QQ学习群97400519 每天YY教育平台公开课（创业，销售，管理类，平面类 三维类 网页类 影视类 建筑机械类 办公类 电子商务等等软件学习）千人同堂学习交流，非学勿扰， 祝您学习愉快。
56、现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。——谚语
57、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
58、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
59、学习就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
60、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向
61、抓住中心，加紧学习。宁精勿杂，宁专勿多。
62、耸起精神，看文字须大段精彩看。竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
63、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
64、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。
65、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
66、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
67、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。
68、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
69、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
70、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。
71、成功不是天生的，只要坚持努力学习，人人都能获得成功。
72、学习是智者的成功方式，是愚者的致命枷锁。
73、思索、勤奋和谦虚，便是一要知识的源泉。
74、要想学习好，天天起大早。
75、知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。
76、人之为学，不日进则日退。
77、学习并不等于模仿。
78、学习并不等于就是模仿某种东西，而是掌握技巧的方法。
79、人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
80、有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的十分天资充分发展。
81、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。
82、不动笔墨不念书。
83、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。
84、发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。
85、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。
86、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根
87、发现千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。—— 陶行知
88、劳动是常识的源泉；常识是糊口的指南。
89、新想法经常瞬息即逝，必需会合精神，紧记在心，实时捕捉。
90、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。
91、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
92、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！
93、在人生的阶梯上，不管是潇洒走一回，可能是千山独行，皆须是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。
94、要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。
95、进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。
96、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。
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