学习的名言锦集86句
每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱下面是小编整理的学习的名言86句,欢迎阅读。
1、经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。——李开复
2、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。
3、智者问得巧，愚者问得笨。
4、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。——王双
5、明灯常作伴；益书常为朋。——佚名
6、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子
7、文章自得方为贵，衣钵相传岂是真。
8、知识就是力量——培根（英）
9、6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。
10、人生就是不断的学习，人只能活一次，老天给了你什么，可能也会拿走了什么。你的心，决定你所看见的。学习在得到中失去，在失去中得到。
11、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。
12、努力向学，尉为国用。 作者：孙中山
13、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者：（汉）王符
14、知而好学，然后能才。 作者：（战国）荀况
15、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。
16、欲齐其家者，先修其身。
17、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
18、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。
19、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学习的过程。——董璇
20、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
21、把梦想放飞，人生的天空更多彩，将勤奋起飞，人生的航程更辉煌，让幸福高飞，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴！
22、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。
23、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
24、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。
25、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
26、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。
27、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。
28、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。
29、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
30、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
31、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生
32、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克
33、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
34、时光如梭看我少年学子六月追风去；云帆直挂令那明朝入眼来。
35、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的第一次，上课师傅一起学习的同学，也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话，都是你，你那，托你的福，觉得今天特别得谢谢你。
36、不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。
37、夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》
38、立身以立学为先，立学以读书为本。 作者：（宋）郑耕老
39、人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
40、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。
41、学会学习的人，是非常幸福的人。作者：米南德
42、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。
43、科学需要人的全部生活。
44、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
45、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！
46、[学习大无畏]行菩萨道，要经常接受考验。遇到困难与危险时，要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神，心无怖畏、志不退缩，不断向前迈进。
47、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝踱而望矣，不如登高之博见也。
48、要不断的请教成功者，学习他们成功的方法。作者：陈安之
49、爱一个人总是从不知不觉开始，风平浪静甜甜蜜蜜，难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去，力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。
50、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。
51、幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。
52、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。
53、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
54、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
55、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
56、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
57、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者：米娜
58、年轻真好，有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。
59、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
60、人才虽高，不务学问，不能致全。 ——刘向
61、学然后知不足。 ——佚名
62、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的`人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
63、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
64、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
65、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
66、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。
67、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。
68、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以判定它比狸大。
69、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
70、选择学习新目标是重生的开始。
71、学习就像攀登一样，它需要坚持不懈。
72、愈学习，愈发现自己的无知。
73、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。
74、正确的道路是这样：吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走。
75、奇妙的学习不仅能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。
76、相信自己，你能行！
77、念书忌死读，死读钻牛角。
78、在可疑而不疑者，未曾学；学则须疑。—— 张载
79、学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克
80、学问学问，不懂就要问，为了弄清原理，就是挨打也值得。—— 孙中山
81、新想法经常瞬息即逝，必需会合精神，紧记在心，实时捕捉。
82、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
83、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。
84、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
85、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。
86、劳动教化了身体，进修教化了心灵。
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