通用学习的名言锦集55条
数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。下面是小编整理的学习的名言55条,供各位参考。
1、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。
2、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而後可以实现。——陶行知
3、有了知识不运用，等于耕耘播种。
4、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。——威尔逊
5、要得惊人艺，须下苦功夫。——佚名
6、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟
7、知识就是力量——培根（英）
8、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》
9、努力向学，尉为国用。 作者：孙中山
10、士欲宣其义，必先读其书。 作者：（汉）王符
11、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。
12、人类知识和人类权力归于一，因为凡不知原因时即不能产生结果，要支配自然就须服从自然；而凡在思辨中为原因者，在动作中则为法则。
13、知识是取之不尽的源泉，用之不竭的财富。
14、读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。
15、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。
16、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，活他一千辈子吧！
17、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
18、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……
19、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。
20、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
21、生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
22、人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
23、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知
24、天编织的双翼，决定着明天腾飞的高度。
25、夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》
26、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
27、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
28、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。作者：爱默生
29、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
30、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝踱而望矣，不如登高之博见也。
31、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
32、不论何时都不要放弃学习，因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。
33、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基
34、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。
35、学习是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
36、从别人的错误学习，因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
37、学而不思则惘，思而不学则殆。
38、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
39、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。
40、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种"钉子"精神，善于挤和善于钻。
41、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
42、人生一切需有紧定的意志，饥饿和严寒捆不住本身。
43、学习之光可帮人照亮新的征程。
44、愈学习，愈发现自己的无知。
45、人必须学习以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。
46、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
47、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，成大业，未有不由学而成者。
48、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。
49、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。
50、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田
51、要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。
52、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
53、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。
54、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
55、劳动教化了身体，进修教化了心灵。
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