学习的名言45句
奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽近罢了。下面是小编为大家整理的学习的名言45句,希望能够帮助到大家。
1、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
2、只有平日多学习，多积累，才有可能产生高水平的创作。——王梓坤
3、学则正，否则邪。——扬雄
4、举一反三者，博学；举己得三者，多学。——佚名
5、学习有两忌，自高和自狭。——佚名
6、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
7、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田
8、爬崎岖的高山，不知大地的平坦。
9、志者不能至也。
10、毁灭的只是生命，不是安宁。
11、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
12、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。
13、小明在认真学习下果然成绩好起来了。
14、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
15、知识照亮前程，学习成就未来。——魏汝臣
16、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
17、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
18、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下……
19、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
20、实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。
21、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。——佚名
22、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
23、是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》
24、君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察此四者，可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》
25、世事通达皆学问，人间何处不是我们学习的榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
26、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
27、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。
28、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
29、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
30、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。
31、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
32、学习使人丰富知识，知识使人提升才能，才能使人创造业绩。——佚名
33、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
34、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家
35、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway
36、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
37、学习是固本之举，学习是源头活水。
38、财富有限，知识无限。
39、要想取得优异的成绩，就必须养成良好的学习习惯。
40、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。
41、人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
42、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。
43、念书也像开矿一样"沙里淘金"。
44、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于发明别人的利益，并把它转化本钱身的优点，你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于掌握人生的机会，并把它转化本钱身的机会，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的本身。借人之智，成绩本身，此乃成功之道。
45、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
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