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学习名言警句

时间:2021-02-14 12:54:58 学习的名言 我要投稿

2020年学习名言警句集锦78句

  当众演讲,独处静思,广闻博览,质疑解答,这些都是学者的工作。下面是小编为大家收集的学习名言警句78句,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2020年学习名言警句集锦78句

1、针越用越明,脑越用越灵。

2、积累知识,胜于积累金银。

3、学到很多东西的决窍,就是一下子不好学很多东西。——洛克

4、地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。

5、每天每天,波澜不惊地活着,睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候,也有不好的时候,看电视,恋爱,学习,去上学。当你不经意回眸那些日复一日的平凡日子时,会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样,纯净温暖。——吉本芭娜娜

6、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

7、自信的建立不能用背书的方法去获得,而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立,这种自信会使自己得到一种提升。

8、成功的法门——向"失败"学习。

9、努力向学,尉为国用。 作者:孙中山

10、人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田

11、知而好学,然后能才。 作者:(战国)荀况

12、没有永远的恶人,只有永远的恶行。

13、如果你喜欢上了一个学霸,那么首先你要努力学习让自己也成为学霸,这样你们才有可能齐头并进比翼双飞;如果你喜欢上一个学渣,那你更要努力学习成为一个学霸,这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣;如果你谁都不喜欢了,那么你还是要努力学习让自己成为学霸,这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。

14、小明在认真学习下果然成绩好起来了。

15、知识的主要问题不在于博,而在于精。约米尼

16、构成我们学习障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳

17、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

18、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的解放,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

19、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是平等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。

20、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

21、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

22、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。

23、人类知识和人类权力归于一,因为凡不知原因时即不能产生结果,要支配自然就须服从自然;而凡在思辨中为原因者,在动作中则为法则。

24、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。

25、古人学问并称,明均重也,不能问者学必不进。

26、为了正确地认识真理,我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。

27、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……

28、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

29、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……

30、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。

31、实验可以推翻理论,而理论永远无法推翻试验。

32、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

33、人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!

34、天编织的双翼,决定着明天腾飞的高度。

35、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

36、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

37、不是我不会,只是我没学。个人因学习而强大。

38、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

39、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的'东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

40、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》

41、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

42、方法或许一夜可以学会,但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己,把自己想象得过于聪明或不聪明,时间总会不徐不疾地将误会澄清,相信时间,就是相信很多事情没有捷径。

43、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

44、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。

45、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。

46、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数

47、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。

48、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。

49、什么是两人相爱最珍贵的纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。

50、我用前半生努力让自己变成一 个成年人,也许后半生该学习如何做个小孩。

51、劳动教养了身体,学习教养了心灵。

52、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

53、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

54、踩着别人的脚印走固然容易,但始终会落在别人后面。 ——李怡晨

55、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 ——臧克家

56、人才虽高,不务学问,不能致全。 ——刘向

57、从别人的错误学习,因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx

58、持续和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

59、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

60、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

61、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

62、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

63、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。

64、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,到达熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。

65、只要用心学,我一定能学好。

66、上去或者出去知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。

67、要全面精确地评价作品,就须广博地阅读。

68、学当以立德,百行当以德为首。

69、学习是一种人类的自利活动。

70、品味人生,五彩缤纷;回味学习,乐趣无穷。

71、学习就是抢镜头,有努力就会有看头。

72、通往学识宝库的门户多得很,大学只是其中的一个门户而已。

73、相信自己,你能行!

74、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。

75、发现千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知

76、不要为这个世界而赞叹,要让这个世界为你而赞叹!

77、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节,定时起床,充实预习,当真听讲,努力思考,踊跃讲话,实时温习,独建功课,敢于质疑,善于相助,勇于创新;探索并把握科学的,适合本身的进修要领,重视每一门学科,存眷社会和时代的成长,而且僵持不懈,才气给本身的终身成长奠基僵持的基本,缔造成功的时机。

78、中国留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多,然而十年今后,科研成就却比人家少得多,原因就在于美国粹生思维活泼,动手本领和缔造精力强。

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