通用学习名言警句摘录93句
所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。以下是小编精心整理的学习名言警句93句,感兴趣的一起来看看吧。
1、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。
2、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
3、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓
4、一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
5、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而後可以实现。——陶行知
6、有了知识不运用，等于耕耘播种。
7、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
8、学者非必为仕，而仕者必为学。——荀子
9、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。——荀子
10、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山
11、学则正，否则邪。——扬雄
12、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先
13、书犹药也，善读之可以医愚。 作者：（汉）刘向
14、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》
15、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石
16、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（汉）徐干
17、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。
18、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳
19、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
20、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学习的过程。——董璇
21、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是平等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇。
22、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
23、人类知识和人类权力归于一，因为凡不知原因时即不能产生结果，要支配自然就须服从自然；而凡在思辨中为原因者，在动作中则为法则。
24、好人的天生欲望是知识。
25、的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
26、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。
27、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……
28、不发生作用的东西是不会存在的……
29、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
30、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
31、有了知识不运用，等于耕耘播种。
32、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
33、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克
34、别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯
35、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
36、破万卷，下笔如有神。
37、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。
38、时光如梭看我少年学子六月追风去；云帆直挂令那明朝入眼来。
39、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
40、世事通达皆学问，人间何处不是我们学习的榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
41、学会学习的人，是非常幸福的人。作者：米南德
42、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
43、这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。
44、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水平、工程设计水平、工人技术水平、施工管理水平等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
45、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基
46、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
47、学习知识要善于思考，思考，再思考。
48、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书
49、忙碌的工作，其实是为了更幸福的生活；努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠
50、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数
51、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
52、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。
53、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。
54、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
55、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的`，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。
56、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。
57、闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名
58、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。——佚名
59、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地
60、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
61、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
62、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰
63、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向
64、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
65、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。
66、我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。
67、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
68、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
69、书籍是朋友，虽然没有热情，但是十分忠实。
70、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
71、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。
72、要全面精确地评价作品，就须广博地阅读。
73、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
74、品味人生，五彩缤纷；回味学习，乐趣无穷。
75、学知识，首先得学会有耐心、恒心。
76、希望你们年轻一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典，无"困难"之字；青年之口头，无"障碍"之语。
77、要学习，即使学习苦得要命。
78、为了求得知识，就必须不断地自修。
79、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。
80、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。
81、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。
82、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。
83、相信自己，你能行！
84、念书忌死读，死读钻牛角。
85、立品以立学为先，立学以念书为本。
86、常识是一种快乐，而好奇则是常识的抽芽。
87、在可疑而不疑者，未曾学；学则须疑。—— 张载
88、学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克
89、树不修，长不直；人不学，没常识。
90、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。
91、进修犹如农夫耕耘，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
92、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：以后刻开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
93、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。
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