教师座右铭励志
在日常生活或是工作学习中，大家常常会遇到需要使用座右铭的情形吧，座右铭是指古人写出来放在座位右边的格言。是人们激励、警诫、提醒自己，作为行动指南的格言。还苦于找不到优秀的座右铭？下面是小编帮大家整理的教师座右铭励志，欢迎阅读与收藏。
教师座右铭励志 篇1
1、教育是太阳底下最光辉的职业，它不仅照亮所有的学生，也照亮自己。
2、没有无用的学生，缺少的是老师耐心的引导和发现。从另一个角度看，她总是有一些美好的东西。
3、指甲常被剪掉，疾病就不会传染。
4、以诚照心，以博学深。高尚的人格，这是成为一名伟大教师的三个要素。
5、善良，好学，博学，有思想，成功，精通。
6、在生活中，做一个正直的人；在工作中，做一个实事求是的人。
7、海洋没有水就不能形成；没有美德就不能培养出教师。
8、座右铭：精细、勤奋、尊重、严谨、安静。
9、给孩子吃的，可以让他长身体；给你的孩子一些想法，这会让他成为一个伟大的人。身体的成长一点一滴，心灵的成长一天千里。
10、热爱教育，热爱学生，做一名教师，不沽名钓誉，为生活奋斗。
11、痛总不能流血，怕天黑就淡，想念就联络，累就空虚脆弱就想家，人终究会长大。
12、要脚踏实地，办事要光明磊落。
13、教师是知识的使者，也是爱的播种者。
14、要有主见，有主见，不要随波逐流。
15、天正健，君子要自强不息。地势坤，君子以携物之德。
16、教师的言行是学生的楷模，学生对知识的追求和进步是教师不懈努力的源泉。
17、给孩子们留下深刻印象的.最好方法是慷慨和真诚地赞扬他们的进步。
18、快乐工作，健康生活。
19、座右铭：与其独自醒着，不如与其他人醉着。
20、没有狂风暴雨，谁留住云彩，等到月亮照耀呢？
21、学会做一名教师，努力学习不去完善内在的工作；身体是扇子，春风化雨来教育新人。
22、在幼小的教育中光明磊落，在幼小的心灵中呵护勤奋警惕。
23、增加一些健身锻炼，减少一些医疗费用。
24、教师是水，能载舟，也能覆舟。
25、教师的几个不平等：声誉≠水平、声望≠威信、思想≠能力、资历≠经验。
26、外师自然，心源在。
27、为了充分利用一份工作，尊重你的情绪很重要。
28、有限的能力，无限的努力；生命是短暂的，但你必须付出。
29、播种爱心，努力工作，乐于奉献。
教师座右铭励志 篇2
1.堂堂正正做人，认认真真做事。
2.性命正正因风雨而变得精彩。
3.勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
4.打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
5.喜欢孩子，善待孩子。
6.我坚信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自我。
7.一切为了学生。
8.良言暖三春，恶言记终身。
9.以人为本，是一切教育的出发点。
10.唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
11.爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜鼓励和赞赏。
12.用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
13.不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。
14.业精于勤，荒于嬉。
15.好人有好报，即使没好报，也要做好人。
16.精，勤，敬，紧，静。
17.没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
18.踏踏实实工作，认认真真育人。
19.教育无小事;教师无小节。
20.教师是太阳底下最光辉的'职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
21.期望在咱们心中，未来是靠双手去创造。
22.立足三尺讲台，塑造无悔人生。
24.冰冻三尺，非一日之寒。
25.用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
26.高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
27.人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
28.让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
29.教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
30.会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
32.人生如下棋，务必有远见方能获胜。
33.我们都随时处于正在学习的过程。
34.要使一件工作获得的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
35.只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
36.智者不只发现机会，更要创造机会。
37.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
38.培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
39.每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
40.输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
教师座右铭励志 篇3
1、让学生每天都取得一点进步，一点进步，这是我的追求。
2、教育中最重要的是努力。
3、在快乐中生活，在事业中快乐，在工作中工作，在生活中工作。
4、留得青山在，不怕没柴烧。
5、教书要认真，育人要踏实。
6、老师像园丁，浇花浇心！
7、课堂因为学生的参与而精彩，教学因为学生的展示而提高。
8、以人为本是一切教育的出发点。
9、教师的工作是教书，不仅是传授知识，而且是教学生如何做人。
10、用心去工作，用情去困惑，用情去教育，润物细无声。
11、与其抱怨学生，我们不如先守规矩。
12、传授知识，也是传授人生道理。
13、教学生一尺不如练一寸，不如教师在实践中锻炼身体。
14、从教学日、奉献日、奉献日、教育日。
15、道德教育是坚持的，文明是行动的。
16、守不住的教训，是父亲的过错；粗心的老师是懒惰的老师。
17、莲花，因为洁净而尊贵；诚信带来诚信。
18、宽容孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的闪光点，发扬孩子的'优点。
19、我们应该善于发现学生的闪光点。
20、教室是师生共同玩耍的舞台，学生是主角，老师是串联的演员。
21、用爱换取孩子的幸福，用真诚换取父母的信任。
22、不管你什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
23、浇灌植物，浇灌根，教导心灵。
24、我要像红烛一样燃烧自己，照亮别人。
25、用爱浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
26、作为老师，你要把知识传授给知识，把思想浇灌给思想，把情感唤醒给情感，把美德感染给美德。
27、一个愚蠢的老师只能教真理，一个聪明的老师应该教学生发现真理。
28、在教育的过程中有艰辛和快乐，但我很享受。
29、用真诚呼唤学生，用真诚感化学生，用爱拥抱学生，用爱温暖学生。
30、最困难的不是路途遥远，而是决心踏出第一步。
31、爱每一个孩子，他们的成长是我的幸福！
32、谷物越饱满，头越低，越有学问，越谦虚。
33、爱是最好的教育，而表达爱的最好方式是快乐、鼓励和欣赏。
34、要知世事奥秘多，须要长期作学徒。
35、教师应该有一颗宽容的公德心，一双欣赏的眼睛。
36、教学风格是唯一的事，做每个人的责任。
教师座右铭励志 篇4
1、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
2、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
3、播种希望，收获明天！
4、做一名美和爱的使者。
5、意识是成功教育的基础。
6、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
7、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
8、学高为师，身正为范。
9、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
10、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
11、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
12、学生的满意，是最大的幸福。
13、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
14、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
15、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
16、学生的需求，我们不懈的追求。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
19、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
20、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
21、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
22、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
23、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
24、为人要正直，做事重责任。
25、生以求知为乐，师以从教为荣。
26、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
27、教育无小事；教师无小节。
28、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
29、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
30、学生的需求，咱们不懈的追求。
31、不自满者受益，不自是者博闻。
32、千里之行，始于足下。
33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
34、有所尝试，就有所作为。
35、喜欢孩子，善待孩子。
36、一切尽力就好，活得开心就好。
37、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
38、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
39、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
41、我最期盼的是学生的'点滴进步。
42、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
43、从零开始，持之以恒。
44、对待学生要像春天般的温暖。
45、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
46、学如逆水行舟，不进则退。
47、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。
48、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
49、我成功因为我志在成功！
50、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
51、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
52、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
53、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
54、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
55、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
56、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
57、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
58、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
59、无怨无悔，有心有意有追求！
60、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
61、教师的威信首先建立在责任心上。
62、教育是从黑暗大光明的运动。
63、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
64、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
65、老师像园丁，浇花要浇心！
66、学生的需求，我们不懈的追求。
67、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
68、全心全意为学生服务。
69、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
70、做一名美和爱的使者。
71、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
72、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
73、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
74、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
75、我们的每一个孩子都是好孩子。
76、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
77、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
78、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。
79、踏踏实实做人，认认真真做事。
80、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
81、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
82、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
83、生命的意义在于不断探索与进取。
教师座右铭励志 篇5
一、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
二、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
三、永远不要嘲笑别人的梦想。
四、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
五、冰冻三尺，非一日之寒。
六、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
七、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
八、只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
九、以人为本，就是一切教育的出发点。
十、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
十一、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
十二、我坚信，成就一匹千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自我。
十三、期望在咱们心中，未来是靠双手去创造。
十四、性命正正，因风雨而变得精彩。
十五、堂堂正正地做人，认认真真地做事。
十六、我们都随时处于正在学习的'过程。
十七、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
十八、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
十九、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
二十、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
二十一、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
二十二、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
二十三、良言暖三春，恶言记终身。
二十四、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
二十五、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
二十六、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
二十七、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
二十八、智者不只发现机会，更要创造机会。
二十九、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
三十、教育无小事;教师无小节。
三十一、输赢并不在乎外在的强弱。
三十二、踏踏实实工作，认认真真育人。
三十三、勤勤恳恳地教书，踏踏实实地育人。
三十四、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
三十五、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
三十六、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
教师座右铭励志 篇6
1、独物之教风，以尽匹夫之责。
2、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
3、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
4、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
5、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
6、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
7、用心做事，用爱育人。
8、用真情教书，用真心育人。
9、言而有信为人，脚踏实地做事。
10、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
11、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
12、岂能尽如人意，但求无愧我心。
13、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
15、播种欢乐的.种子，让花朵在天籁中绽放。
16、成功之秘诀，在始终不变其目的。
18、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
19、生命的精彩自于智慧的积淀。
20、宽容别人等于祝福自己。
21、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
22、我努力，我快乐。
23、捧着一颗心来，不带半根草去。
24、教书育人，快乐人生。
25、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
27、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
28、让教育自然无痕。
29、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
30、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
31、爱己之心爱人，律人之心律己。
32、生以求知为乐，师以从教为荣。
33、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
34、静心的做老师，尽心的教学生。
35、一切为了孩子，为了孩子一切。
36、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
37、厚德载物，自强不息。
38、教育是从黑暗大光明的运动。
39、知识改变命运，勤奋实现理想。
40、人以信立世，师以德育人。
41、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
42、身教重于言教。
43、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
44、用爱谱写教育的乐章。
45、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
46、认认真真做事，明明白白做人。
47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
48、内存一个爱，外显一个笑。
49、眼中有孩子，心中有目标。
50、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
51、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
52、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
53、外国语是人生战斗的一件武器。
54、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
55、教师的威信首先建立在责任心上。
56、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
教师座右铭励志 篇7
从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。
一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们的心灵。
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的'功夫，都用在工作上的。——鲁迅
眼要看远，脚要近迈。
微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。
人生的选择决定一切。——乔布斯
甘于淡泊，于淡泊中明志致远；甘于平凡，于平凡中孜孜以求；甘于奉献，于奉献中收获幸福。
我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
路是一点一点走出来的，海是一滴一滴汇集出来的，成功是一点一滴积累出来的。
想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春我的热情我的全部精力都献给它。
以爱之心做事，感恩之心做人。
教师座右铭励志 篇8
用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
教学的艺术不在于传授的`本领，而在于激励唤醒鼓舞。
遇到问题，先反思自己，再教育学生。
用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。
生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
教师座右铭励志 篇9
1、不自满者受益，不自是者博闻。
2、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
3、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
4、为学生的一切，一切为学生。
5、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
6、一切尽力就好，活得开心就好。
7、爱己之心爱人，律人之心律己。
8、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
9、师的人格就是教育工作中的一切。
10、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
11、我最期盼的是学生的点滴进步。
12、学如逆水行舟，不进则退。
13、踏踏实实工作，认认真真育人。
14、学生的满意，是最大的幸福。
15、冰冻三尺，非一日之寒。
16、内存一个爱，外显一个笑。
17、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
18、有所尝试，就有所作为。
19、对待学生要像春天般的温暖。
20、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
21、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
22、倾听童声，学会微笑，善待学生。
23、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
24、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
25、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
26、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
27、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
28、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
29、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
30、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
31、用真情教书，用真心育人。
32、多一份赏识，就多一份成功的希望。
33、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
34、爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
35、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
36、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
37、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
38、博观而约取，厚积而薄发。
39、表扬用喇叭，批评用电话。
40、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
41、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
42、为人要正直，做事重责任。
43、我成功因为我志在成功！
44、学生的需求，我们不懈的追求。
45、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
46、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
47、生以求知为乐，师以从教为荣。
48、教育无小事；教师无小节。
49、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
50、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
51、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
52、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
53、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
54、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
55、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
56、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
57、学生的需求，咱们不懈的追求。
58、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
59、一心育幼苗，两肩担未来。
60、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
61、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
62、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
63、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
64、以人为本，是一切教育的出发点。
65、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
66、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
67、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
68、奉献人生，付出才会有收获。
69、我们要善于发现学生的`亮点。
70、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
71、眼中有孩子，心中有目标。
72、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
73、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
74、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
75、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
76、一个合格的园丁，务必是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
77、堂堂正正做人，认认真真做事。
78、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
79、多一份赏识，就多一份成功的期望。
80、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
81、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
82、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
83、努力把自己当成一个孩子。
84、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
85、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
86、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
87、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
88、意识是成功教育的基础。
89、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。
90、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
91、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
92、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
93、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
94、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
95、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
96、独物之教风，以尽匹夫之责。
教师座右铭励志 篇10
1. 耐心细心恒心。
2. 千里之行，始于足下。
3. 有所尝试，就有所作为。
4. 智者乐水，仁者乐山。
5. 奉献人生，付出才会有收获。
6. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
7. 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
8. 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
9. 我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
10. 只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的.，总有一天能成功。
教师座右铭励志 篇11
1、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
2、爱是好的教育，而表达爱的好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
3、表扬用喇叭，批评用电话。
4、冰冻三尺，非一日之寒。
5、不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
6、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
7、打动童心的佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
8、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
9、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
10、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
11、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
13、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
14、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
15、会欣赏学生的老师是幸福的，被老师欣赏的学生是快乐的。
16、教师的.几个不等式: 有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
17、教师的荣幸是跟世界上充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
18、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
19、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
20、教师是太阳底下光辉的职业，孩子的笑脸是校园里灿烂的阳光。
21、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
22、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
23、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
24、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
25、教育无小事;教师无小节。
26、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
27、精，勤，敬，紧，静。
28、宽容别人等于善待自己。
29、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
30、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
31、良言暖三春，恶言记终身。
32、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
33、每一个学生都是好学生。
34、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
35、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。 十年树木，百年育人
36、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
37、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
38、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
39、期望在咱们心中，未来是靠双手去创造。
40、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
41、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
42、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
43、让孩子们成为我心中完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写美妙的旋律陪伴他们生命。
44、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
45、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
46、人生重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
47、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
48、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
49、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
50、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
教师座右铭励志 篇12
1、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
2、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
3、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
4、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
5、岂能尽如人意，但求无愧我心。
6、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
7、外国语是人生战斗的一件武器。
8、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
9、良言暖三春，恶言记终身。
10、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。
11、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
12、教育无小事；教师无小节。
13、冰冻三尺，非一日之寒。
14、不自满者受益，不自是者博闻。
15、一心育幼苗，两肩担未来。
16、及时易自勉，岁月不得人。
17、水至清则无鱼，人至察则无徒。
18、不会宽容人的`人，是不配受到别人的宽容的。
19、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
20、眼中有孩子，心中有目标。
21、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
22、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
23、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
24、爱己之心爱人，律人之心律己。
25、选择这个职业，无怨无悔。
26、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
27、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
28、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
29、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
30、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
31、教师的人格就是教育工作中的一切。
32、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
33、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
34、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
35、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
36、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
37、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
38、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
39、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
40、用真情教书，用真心育人。
教师座右铭励志 篇13
1、所有与灵魂有关的事业都拒绝公里，艺术和教育也是如此。
2、红烛的风格在于在燃烧中兑现自己的价值，春蚕的含义在于羽化时超越重生的境界。
3、用快乐的音符启发孩子的`心灵，让他们有一个真善美的小世界。
4、讲台边，朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
5、在平凡的工作岗位上取得非凡的成绩。
6、让爱陪伴自己，把精彩的六给学生。
7、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
8、关心学生的进步，关心学生周围的事情。
9、生以求知为乐，师以教为荣。
10、以红烛之德传道，以园丁之请授业，以仁爱之心解惑。
11、关注稚嫩的童心，关心祈祷的心声，关心放飞的童心。
12、站在一天的讲台上，奉献一生的真情。
13、独物之教风，以尽匹夫之责。
14、我的学生因为我而快乐，我的生活因为学生而精彩。
15、常怀律己之心，常思为学之道。
教师座右铭励志 篇14
1、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
2、将一切美好传递给孩子!——谢华英
3、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
4、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。——汤雪萍
5、抓住今天，尽可能少的依靠明天!——张红燕
6、选择了远方，就要风雨兼程。——韦素莲
7、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
8、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
9、献出一片真情，呵护幼小心灵。——李艳萍
10、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健
11、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!——肖梦仙
12、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!——韦素江
13、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
14、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华
15、在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹
16、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍
17、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
18、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。——李裔
19、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。——黄秀莲
20、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。——冷冰
21、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼
22、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
23、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
24、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!——晏璨璨
25、童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!——肖柳英
26、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽
27、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰
28、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容
29、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。——周惠芳
30、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
31、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
32、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
33、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙
34、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
35、孩子的健康成长，是我们最大的希望。——汤雪萍
36、在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼
37、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜
38、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思
39、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
40、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
41、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬
42、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
43、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
44、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
45、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
46、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
47、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
48、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
49、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。——凌创
50、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
51、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
52、爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
53、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
54、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
55、独物之教风，以尽匹夫之责。
56、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
57、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
58、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
59、不自满者受益，不自是者博闻。
60、教育无小事；教师无小节。
61、有所尝试，就有所作为。
62、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
63、言力所能及之言，做力所能及之事思力所不及之思。
64、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
65、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
66、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
67、耐心、细心、恒心。
68、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
69、喜欢孩子，善待孩子。
70、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
71、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
72、多一份赏识，就多一份成功的希望。
73、努力把自己当成一个孩子。
74、以人为本，是一切教育的出发点。
75、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
76、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
77、为人要正直，做事重责任。
78、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
79、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
81、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
82、智者乐水，仁者乐山。
83、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
84、堂堂正正做人，认认真真做事。
85、意识是成功教育的基础。
86、博观而约取，厚积而薄发。
87、为学生的一切，一切为学生。
88、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
89、以其昭昭，使人昭昭。
90、做人是做学问的前提。
91、严以律己，宽以待人。
92、不求闻达，但得心安。
93、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
94、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
95、水至清则无鱼，人至察则无徒。
96、生命的意义在于不断探索与进取。
97、把学生看作自己的儿女。
98、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
99、开放不仅是一种智慧，而且是一种胸襟。
100、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
101、想让生命辉煌，就别浪费青春。
102、世界会向那些有目标和远见的人让路。
103、廉乃品之基，洁为德所望。
104、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
105、养不教，父之过;教不严，师之惰。
106、全心全意为学生服务。
107、教师的人格是教育的基石。
108、千里之行，始于足下。
109、学习英语敢张口，成功便向你抬手。
110、用爱心传播快乐。
111、我意是耳朵，让学生(聋哑)倾听世界。
112、人在做，天在看。
113、学如逆水行舟，不进则退。
114、毅力是成功的先决条件，只要努力敲门，总会有人应门的。
115、不贪为宝。
116、人生的目的在于服务，而不在享受。
117、随着波浪前进，乘风破浪，直达成功的彼岸。
118、珍惜时光，积累经验，少犯错误，分享快乐。
119、从零开始，持之以恒。
120、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
121、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
122、有志者事竟成。
123、愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚、踏实、温暖的拱桥。
124、老老实实做人，认认真真教书。
125、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。
126、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
127、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
128、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展现而提高。
129、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
130、与其做一株绿州上的小草，还不如做一棵秃丘中的橡树。因为，小草毫无个性，而橡树昂首天穹。
131、在人生的道路上能谦让三分，就能天宽地阔。
132、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
133、怎样的老师造就了怎样的学生。
134、教师的天职在勇于探索教育。
135、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
136、学而不厌，诲人不倦。
137、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
138、坚持启发式，避免注入式。
139、穷则独善其身，达则兼济天下。
140、每个学生最初都是一张空白试卷，我们每一笔书写都是未来的答案。
141、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
142、阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。
143、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。
144、爱是走进学生心灵最近的路。
145、人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。
146、德无常师，主善为师。
147、要知世事奥秘多，须要长期作学徒。
148、太阳下最光辉的职业——教师。
149、生命不息，希望常在。
150、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
151、努力不代表会成功，但不努力永远都不会尝到成功的滋味。
152、静心正已;立德树人。
153、书到用时方恨少，事非经过不知难。
154、廉洁铭心灵，清白写人生。
155、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
156、多一份赏识，就多一份成功的希望。
157、静心的做老师，尽心的教学生。
158、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
159、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
160、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
161、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
162、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
163、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
164、以人为本，是一切教育的出发点。
165、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
166、心系学生宽容为怀。
167、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
168、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
169、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
170、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
171、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
172、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
173、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
174、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
175、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
176、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
177、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
178、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
179、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
180、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
181、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
182、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
183、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
184、谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
185、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
186、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
187、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
188、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
189、每一个学生都是好学生。
190、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
191、教育加赞赏等于教育的平方。
192、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
193、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
194、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
195、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
196、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
197、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
198、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
199、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
200、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
201、首先做研究者，其次才做管理者。
202、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
203、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
204、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
205、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
206、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
207、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
208、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
209、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。
210、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
211、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
212、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
213、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
214、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
215、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。
216、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
217、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
218、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
219、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
220、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
221、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
222、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
223、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
224、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
225、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
226、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
227、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
228、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
229、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
230、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
231、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
232、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
233、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
234、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
235、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
236、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
237、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
238、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
239、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
240、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
241、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
242、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
243、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
244、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
245、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
246、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
247、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
248、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
249、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
250、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
251、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
252、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
253、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
254、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
255、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
256、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
257、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
258、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
259、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
260、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
261、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
262、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
263、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
264、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
265、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
266、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
267、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
268、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
269、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
270、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
271、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
272、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
273、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
274、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
275、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
276、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
277、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的'，是学生学得快乐，教师教得快乐。
278、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
279、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
280、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
281、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
282、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
283、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
284、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新
285、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
286、对学生宽容是一种智慧，一种美德，一种修养。
287、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
288、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
289、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
290、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
291、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
292、要学会用激励，赞美的态度激励孩子学好。
293、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
294、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
295、以爱，以诚栽培生命。
296、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
297、父母教育孩子的过程，也是自身不断成长的过程。
298、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
299、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
300、喜欢孩子，善待孩子。
301、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
302、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
303、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
304、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。
305、做一名美和爱的使者。
306、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
307、以微笑给予真情，以鼓励给予自信。
308、在阳光下做人，在风雨中做事。
309、凡学之道，严师为难；师严然后道尊，道尊然后民知敬学！
310、我们的每一个孩子都是好孩子。
311、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
312、学生的需求是我们不懈的追求。
313、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
314、只有在沟通的基础上才能理解孩子。
315、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
316、将一切美好传递给孩子！
317、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
318、让我用真心的服务伴你成长。
319、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
320、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
321、晓之以理，动之以情，情理相辅，教子之道。
322、关爱童心、欣赏童趣。
323、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
324、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。
325、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
326、心中装满孩子，眼中充满孩子。
327、我将用最真挚的爱，温暖孩子的心房，叩起孩子的心扉。
328、你的健康、快乐是我眼中最美的色彩。
329、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
330、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯――希望之灯，一扇长开的窗――接纳之窗。
331、用爱感受爱，这是教师最美的语言。
332、“教学相长”，在教育和教学过程中，咱们也会学到很多。
333、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。
334、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
335、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
336、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
337、教导的根本任务是帮助孩子学会生存，而不是代替孩子生存。
338、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
339、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
340、老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
341、老师面对的孩子都是最终要独立的成人。
342、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
343、和蔼可亲的态度，永远是老师良好教态的注脚。
344、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
345、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
346、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
347、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
348、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
349、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
350、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
351、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
352、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
353、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
354、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
355、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
356、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
357、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
358、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
359、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
360、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
361、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
362、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
363、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
364、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
365、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
366、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
367、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
368、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
369、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
370、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
371、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
372、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
373、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
374、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新
375、让爱伴随我们一同成长。
376、有所尝试，就有所作为。
377、教育应当培植出活力，使学生向上长。
378、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
379、每天都将自己最好的一面展示给别人。
380、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
381、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
382、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
383、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
384、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
385、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
386、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
387、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
388、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
389、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
390、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
391、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。
392、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
393、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
394、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。
395、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
396、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
397、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
398、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
399、观察是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
400、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
401、为人要正直，做事重责任。
402、我们要善于发现学生的亮点
403、读书一刻，馨香一生。(何丽华)
404、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
405、幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。(休漠)
406、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。(曼恩)
407、业精于勤，而荒于嬉;行成于思，而毁于随。(周丽)
408、没有真爱，就没有真教育。
409、讷于言，敏于行。(卢会明)
410、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
411、在育人中望山自我，在平凡中追求卓越，在流年中焕发青春，在奉献中收获幸福。
412、身教重于言教。
413、刘爱珍:业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
414、教儿教女，先教自己。(马会敏)
415、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
416、爱是一切美的源泉。(张庆)
417、黄丽芳:打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
418、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
419、行为比语言更有说服力。
420、要学生做的事，躬亲共做;要学生学的知识，躬亲共学;要学生守的规则，躬亲共守。
421、能力有限，努力无限;生命有限，奉献无限。
422、如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师、同学隔绝，而是和他们合作进行)，自己寻找出路，他就即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。 ——美国教育家杜威(-)：《民主主义与教育》
423、教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。”“只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。 ——第斯多惠：《德国教师教育指南》
424、认认真真做事，明明白白做人。
425、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
426、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
427、成功之秘诀，在始终不变其目的。
428、一切为了孩子，为了孩子一切。
429、立足三尺讲台，塑造无悔人生
430、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
431、严格是真正的爱护。
432、认知识育知识，认人格育人格。
433、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。(布鲁诺)
434、陈秀娟:以智慧教书，用情感育人。
435、人生就像回力标，你扔出的是什么，收获的就是什么。(陈雪欣)
436、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
437、不自满者受益，不自是者博闻。
438、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
439、得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。(孙金娥)
440、辛苦着并快乐着。
441、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
442、宽容他人，就是善待自己。(张秀苗)
443、太阳下最光辉的职业--教师。
444、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
445、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
446、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
447、天行健，君子以自强不息。(赵建军)
448、多一份赏识，就多一份成功的希望
教师座右铭励志 篇15
1、堂堂正正做人，认认真真做事。
2、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
3、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
4、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
5、表扬用喇叭，批评用电话。
6、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
7、以人为本，是一切教育的出发点。
8、只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
9、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
10、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯;一扇长开的窗。
11、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
12、永远不要嘲笑别人的梦想。
13、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
14、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
15、期望在咱们心中，未来是靠双手去创造。
16、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
17、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
18、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
19、捧着一颗心，不带半根草去。
20、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
21、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
23、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
24、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
25、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
26、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
27、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
28、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
29、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
30、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
31、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
32、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木，百年育人
33、我们都随时处于正在学习的过程。
34、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
35、习于智长，优与心成。
36、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童
37、智者不只发现机会，更要创造机会。
38、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
39、只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
40、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
41、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
42、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
43、性命正正因风雨而变得精彩。
44、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
45、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
46、踏踏实实工作，认认真真育人。
47、良言暖三春，恶言记终身。
48、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
49、每一个学生都是好学生。
50、宽容别人等于善待自己。
51、用一生的.精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
52、有所尝试，就有所作为。
53、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
54、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
55、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
56、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
57、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
58、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
59、教育无小事;教师无小节。
60、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
61、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
62、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
63、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
64、冰冻三尺，非一日之寒。
65、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵，没有爱心，就没有教育。
66、奉献人生，付出才会有收获。
67、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
68、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
69、我坚信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自我。
70、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
71、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
72、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
73、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
74、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
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