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教师的名言

时间:2023-06-12 18:55:49 经典名言 我要投稿

关于教师的名言

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关于教师的名言

关于教师的名言1

  1、捧着一颗心来,不带半根草去。

  2、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

  3、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

  4、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

  5、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!

  6、善之本在教,教之本在师。——李觏

  7、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  8、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的'头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

  9、举世不师,故道益离。——柳宗元

  10、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!

  11、经验是一位出色的教师,只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆

  12、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

  13、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  14、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥 有了一切。

  15、老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!

  16、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。

  17、言必行,行必果。

  18、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田

  19、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

  20、经师易遇,人师难遇。——司马光

关于教师的名言2

  1、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

  2、生长是生活的特征,所以教育就是生长。

  3、课外预习及练习走进课堂,减负就不是梦想。

  4、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。

  5、你是创造未来人的雕塑家,是与众不同的特殊雕塑家。

  6、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

  7、明日回头,这都是我们教育耕耘走过的路径。

  8、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

  9、学则不固。

  10、布置作业不能是萝卜炒萝卜,而应是色香味俱佳的一份菜肴。

  11、真正内心的强大,是无需外界评价的自我认同。

  12、无限相信书籍的力量。

  13、命运之绳定会握在自己手中。

  14、虚心下问,集思广义。

  15、清丝要知廉洁早,莫待进牢愁白头。

  16、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

  17、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的'面前。

  18、只有当教育建立在相信孩子的基础之上时,它才会成为一种现实的力量。

  19、蜡烛选择其物固能光芒四射。

  20、课堂犹如调色盘,德艺俱佳者可绘出赏心悦目的图画。反之,便成了涂鸦。

  21、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

  22、教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。

  23、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。

  24、人格是大地之子最崇高的幸福。

  25、对于精神的追求是追求神圣,对于物质的追求是追求平凡。

  26、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  27、“明天”,是勤劳的最危险的敌人。

  28、不以物喜,不以己悲。在平凡的岗位上完善自己,在宁静淡泊中播撒爱心。

  29、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

  30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  31、所有男女青年,不论富贵和贫贱,都应该进学校。

  32、情在左,爱在右,走在生命的两旁,认真撒种,等待开花。

  33、给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码!

  34、走进童心世界,感受童真童趣;把爱心献给孩子,让孩子快乐每一天。

  35、学生没有教师,就象生活没有阳光。

  36、要使教学顺利有效,必须进行研究。

  37、一个人的精神发育史,就是你的阅读史。

  38、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。

  39、有所尝试,就有所作为。

  40、对学生冷漠,缺乏热情,绝不是一个有良好师德的好教师。

  41、要有时常退后一步审视自己的状态的意识,尝试自我调适。

  42、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。

  43、只有让自己感动的课才是好课。

  44、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。

  45、终身为善不足,一旦为恶有余。

  46、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

  47、弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。

  48、扬黄牛精神,做平凡工作。

  49、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  50、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

  51、心灵塑造的最佳工程师。

  52、教师并非教书,而是教育学生。

  53、没有不可教育的学生,只有不善教育的老师。

  54、让学生在错误中成长。

  55、知识廉价的时代,老师是无用的存在。

  56、与其将希望寄托在客观条件的改变上,不如将希望寄托于挖掘自身潜能上。

  57、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

  58、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

  59、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。

  60、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。

关于教师的名言3

  1、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木,百年育人

  2、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

  3、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  4、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  5、人生的目标在于不断追求,人生的`价值在于不断奉献。

  6、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  7、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  8、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  9、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

  10、执着杏坛,乐于奉献。

关于教师的名言4

  1、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

  2、教师就是要敬业爱生。

  3、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

  4、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

  5、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  6、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  7、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

  8、心灵塑造的最佳工程师。

  9、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

  10、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

  11、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

  12、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

  13、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  14、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  15、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  16、以德感人,为人师表。

  17、捧着一颗心,不带半根草去。

  18、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

  19、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  20、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  21、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  22、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  23、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  24、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  25、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

  26、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

  27、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  28、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  29、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的'爱是一种带有严格要求的爱。

  30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

  31、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  32、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  33、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

  34、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  35、坚持启发式,避免注入式。

  36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  37、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  38、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  39、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

  40、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

  41、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

  42、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  43、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

  44、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

  45、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

  46、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  47、把一切知识教给一切人。

  48、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  49、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

  50、视责任为美德。

  51、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  52、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  53、心灵的沟通胜于知识传递。

  54、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  55、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  56、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  57、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  58、慈父+慈母=教师。

  59、教书育人,功德无量。

  60、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

  61、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

  62、这无私的奉献,令人永志不忘。

  63、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

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